第95章

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比，对学习成果提出建议。

这是克林斯顿少年班的学生学习的主要方式。

毕竟大师都不会收很多的徒弟。

虽然如此，但是还是有很多的天才想要来克林斯顿学习。

即便不能成为大师的学生，但是通过磁波仪跟大师进行学习的机会也不是每个人都能拥有的。

更何况，天才都有自己的傲气，万一他们就能够成为这些大师的学生呢。

四个人里，只有傅宸予没有使用磁波仪。

在图书馆里跟韩冉家也没有什么不同，他这个周的主要任务就是将韩冉给他的笔记看完，不会的问题通过星脑发给韩冉，韩冉有时间会给他解答，完全用不上一个虚拟的韩冉。